O Programa Desafio de Inovação Instituto 3M tem como principal objetivo a formação de professores para a prática das ciências e a orientação de projetos investigativos realizados por estudantes da educação básica.

Integram o programa, módulos de Formação de Professores e a Mostra de Ciências e Tecnologia Instituto 3M

QUEM PODE PARTICIPAR DA FORMAÇÃO

Professores que lecionam do 6º ao 9º ano do ensino fundamental, ensino médio ou técnico em escolas públicas ou particulares, da região metropolitana de Campinas e da região metropolitana de Ribeirão Preto, que se interessam por ciências e que querem contribuir para uma educação de melhor qualidade.

O programa disponibiliza 120 vagas para 2019.

CONTEÚDO

• Introdução a abordagem de aprendizagem por projetos investigativos;
• Ferramentas para auxiliar o professor na prática de desenvolvimento de projetos científicos;
• Preparação para apresentação de projetos em feiras de ciências.

FORMAÇÃO

Contempla uma carga horária total de 110 horas, sendo 25h de atividades presenciais, 30h para realização do curso na Plataforma APICE - Aprendizagem Interativa em Ciências e Engenharia e 55h para orientação de projeto de alunos com apoio a distância.

As atividades presenciais serão realizadas no auditório da 3M do Brasil, Rodovia Anhanguera, km 110 - Sumaré, São Paulo.

Para professores da macrorregião de Ribeirão Preto será fornecido transporte da 3M de Ribeirão para a 3M de Sumaré.

METODOLOGIA

O Programa é desenvolvido na modalidade semipresencial com momentos de educação à distância e momentos de interação presencial, possibilitando ampla autonomia e flexibilidade de estudos. As atividades presenciais serão realizadas pela equipe de pesquisadores e professores da Poli-USP e as atividades à distância orientadas por tutores, professores com excelente histórico de participação em feiras de ciências.

AVALIAÇÃO

Para obter o certificado da Formação para a Prática das Ciências na Educação Básica 2019, o cursista deverá:

• ter frequência mínima de 75% (setenta e cinco por cento) do total das atividades avaliativas propostas;
• ter média de aproveitamento com conceito Satisfatório, no total de atividades avaliativas;
• entregar, obrigatoriamente, o atestado de conclusão do curso online;
• entregar, obrigatoriamente, um projeto de pesquisa científica com até 3 alunos, desenvolvido na Unidade de Ensino de atuação, dentro dos prazos estipulados em cronograma;
• apresentar, obrigatoriamente, o projeto na VII Mostra de Ciências e Tecnologia Instituto 3M, na qualidade de orientador ou coorientador.

As atividades avaliativas consistirão em:

• participação nos encontros presenciais;
• conclusão do curso online APICE;
• orientação de no mínimo um projeto científico de alunos, com até 3 alunos, na Unidade de Ensino de atuação;
• apresentação de projeto na VII Mostra de Ciências e Tecnologia Instituto 3M, na qualidade de orientador ou coorientador;

Aproveitamento Satisfatório nas atividades avaliativas será atribuído para os cursistas que:

• participarem de no mínimo 03 (três) encontros presenciais com contribuição efetiva nas dinâmicas propostas;
• apresentarem atestado de conclusão do curso online;
• apresentarem um plano de pesquisa elaborado pelos seus alunos;
• apresentarem um pôster do projeto de seus alunos;
• apresentarem o relatório de um projeto científico de seus alunos com conteúdo que demonstra uso do método científico ou de engenharia;
• participarem da VII Mostra de Ciências e Tecnologia Instituto 3M com um projeto de pesquisa, apresentado por seus alunos;

OBSERVAÇÕES

• As despesas de transporte do professor cursista para os locais de encontros presenciais são de responsabilidade do mesmo;
• Não haverá cobrança de taxa de inscrição para participação na VII Mostra de Ciências e Tecnologia Instituto 3M;
• As despesas de transporte do professor cursista e seus alunos para participação da VII Mostra de Ciências e Tecnologia Instituto 3M serão de responsabilidade do professor;
• Durante a VII Mostra de Ciências e Tecnologia Instituto 3M, será oferecido um almoço para professores e alunos participantes;
• Os professores deverão participar do curso fora do horário de trabalho.

CERTIFICAÇÃO

Os cursistas receberão certificado de conclusão com carga horária de 110 horas, endossado pelo Instituto 3M e pela FEBRACE.

PROGRAMAÇÃO - DESAFIO DE INOVAÇÃO INSTITUTO 3M – 2019

CALENDÁRIO DE ATIVIDADES PRESENCIAIS - Encontro Presencial - das 13h30 às 17h

Atividade/mês	MAR	ABR	MAI	JUN	JUL	AGO	SET	OUT
Metodologia I - FEBRACE - USP	21
Metodologia II - (3M)		17
Metodologia III - (3M)			28
Metodologia IV - (3M)				12
Metodologia V - (3M)						07
Metodologia VI - (3M)							11
VII Mostra de Ciências e Tecnologia I3M								23 e 24

Os encontros presenciais acontecerão nos locais mencionados na tabela, conforme horário indicado acima.

CALENDÁRIO DE ENCONTROS VIRTUAIS - TRAZ PRA RODA - FACEBOOK - das 18h às 18h50

Atividade/mês	MAR	ABR	MAI	JUN	JUL	AGO	SET	OUT
Traz pra Roda I		03
Traz pra Roda II			08
Traz pra Roda III				05
Traz pra Roda IV				26
Traz pra Roda V						21
Traz pra Roda VI							25

Os cursistas selecionados participarão de um grupo fechado no Facebook. As orientações serão encaminhadas junto com a confirmação de participação.

DESCRIÇÃO DAS ATIVIDADES PRESENCIAIS

• METODOLOGIA DA PESQUISA I

  Carga horária - 3 horas e 30 minutos

  Levantamento de Problemas – discussão de como iniciar um projeto de pesquisa, levantamento de temas, problemas e curiosidades.

  Diário de Bordo - Além de sua definição, abordaremos a importância do registro, as vantagens de usar um Diário de Bordo e os cuidados que devemos tomar. Vamos analisar alguns exemplos e refletir sobre a forma e a precisão dos registros.

  Preparação – Discussão com os tutores sobre objetivos da visita à FEBRACE, critérios de observação

  Visita à FEBRACE – Visita com entrevista de estudantes finalistas e seus professores orientadores

  OBS: esse encontro ocorrerá na USP São Paulo.

• METODOLOGIA DA PESQUISA II

  Carga horária - 3 horas e 30 minutos

  Plano de Pesquisa I - Iremos entender sua importância e estrutura básica.

  Ética e Segurança - Vamos tratar sobre autoria, plágio e falsificação de dados, citações direta e indireta. Vamos abordar também quais as medidas de segurança para realizar pesquisas com seres vivos, agentes biológicos e substâncias perigosas.

• METODOLOGIA DA PESQUISA III

  Carga horária - 3 horas e 30 minutos

  Plano de Pesquisa II – Vamos trabalhar a estrutura detalhada dos elementos necessários para elaborar um plano de pesquisa, como base para o relatório final.

  Relatório e artigo de Pesquisa - Iremos estudar quais são os elementos que compõem um relatório e artigo de pesquisa.

  Pesquisa Bibliográfica - Além da definição, abordaremos como realizar uma pesquisa com cuidado e como citar corretamente outras pesquisas. Vamos observar alguns exemplos e ver a forma e a precisão das citações.

• METODOLOGIA DA PESQUISA IV

  Carga horária - 3 horas e 30 minutos

  Levantamento de Dados - Iremos estudar tipos de dados e como realizar a coleta de dados.

  Apresentação em Relatório e Pôster

• METODOLOGIA DA PESQUISA V

  Carga horária - 3 horas e 30 minutos

  Análise de resultados - Iremos verificar quais procedimentos podemos utilizar para fazer a análise dos resultados, quais as ferramentas existentes para auxiliar na etapa de análise e como representar e expor os dados analisados.

  Conclusões da Pesquisa - Vamos verificar qual a estrutura de um texto de conclusão e como apresentar com objetividade as propostas para trabalhos futuros.

  Resumo – Importância, estrutura e conteúdo de um resumo.

• METODOLOGIA DA PESQUISA VI

  Carga horária - 3 horas e 30 minutos

  Pôster - Abordaremos como compor um pôster de forma clara e objetiva, descrevendo qual a estrutura e quais cuidados quanto a diagramação e linguagem para um pôster bem elaborado.

  Comunicação Oral e Corporal - Vamos tratar sobre Apresentação Oral e Corporal, incluindo sugestões para apresentação oral da pesquisa de forma clara e compreensível.

• VII MOSTRA DE CIÊNCIAS E TECNOLOGIA I3M

  Carga horária mínima do professor 4h.